Кандидат кадрового агентства Mosnaim
Няня с трансфером
Личные и деловые качества: пунктуальная, аккуратная, ответственная, умеет принимать самостоятельные решения, коммуникабельная.
Для ответа на эту вакансию отправьте подробности по электронной почте 7990739@mosnaim.ru
Описание
Гувернантка, няня.
Гражданство: РФ.
Проживает: МО, г. Мытищи.
О кандидате: 44 года, замужем, знак зодиака — рыбы, национальность — русская, вероисповедание — православие, без вредных привычек, в наличии загранпаспорт (действителен до 24.06.2021 г.), получила высшее образование по специальности «преподаватель физики», получила высшее образование по специальности «практическая психология» (красный диплом), получила свидетельство о повышении квалификации на темы: «основы психотерапии», «психодиагностика и психокоррекция», «основы психологического консультирования», «групповые тренинги», в наличии водительское удостоверение категории «В», стаж вождения с 2002 г., владеет собственным автомобилем марки Mitsubishi — 2013 года выпуска, готова использовать его в работе, непогашенных кредитов нет.
Имеет опыт работы: учитель физики, педагог психолог – 7 лет; гувернантка (девочка 7 лет) – 4 года; гувернантка (девочка 8 лет) – 2 года; гувернантка (мальчик 7 лет) – 2 года, готова предоставить рекомендации.
Интересует график: 5/2, без проживания, готова к выездам заграницу и на дачу.
Личные и деловые качества: пунктуальная, аккуратная, ответственная, умеет принимать самостоятельные решения, коммуникабельная.
Пожелание по з/п: от 80 000 рублей.
Навыки: Профессиональная помощь в изучении предметов начальной школы. Профессиональная помощь в изучении предметов средней школы: математика, физика, предметы естественно-научного направления. Умение плавать.
Готовность выполнять следующие обязанности: Приготовление еды и кормление. Сопровождение в д/с, школу, кружки, секции, лечебные учреждения. Оказание первой медицинской помощи, простейшие медицинские манипуляции. Обучение навыкам самообслуживания. Приучение соблюдать чистоту и порядок. Развивающие занятия и игры (рисование, лепка, аппликация, поделки, рукоделие, настольные и активные игры, сюжетно-ролевые игры, чтение книг, разучивание стишков и песенок). Знакомство с окружающим миром. Знакомство с формами, цветами, предметами. Эстетическое воспитание. Организация досуга ребёнка. Контроль и помощь в выполнении домашних заданий.
