Описание
Няня: Людмила.
Гражданство: РФ.
Ищет работу с графиком: 5/2, 6/1, с/без проживания, любой район.
Желаемая з/п: от 80000 рублей.
О соискателе: 39 лет, не замужем, имеет двух детей 19 и 13 лет (старшая дочь учится в Москве, младшая с бабушкой в Краснодарском крае), получила среднее специальное образование, диплом с отличием (специальность — воспитатель), первое высшее образование, диплом с отличием (специальность — методист дошкольных учреждений, учитель) и второе высшее образование (специальность — учитель дефектолог, олигофренопедагог), в наличии биометрический загранпаспорт (действителен до 2025 года), кредитов нет, не против видеонаблюдения.
Личные качества: без вредных привычек, добрая, общительная, спортивная, подвижная, креативная, не конфликтная, добросовестная.
Место жительства: г. Москва, м. Планерная, прописана в Краснодарском крае.
Опыт работы: в логопедическом детском саду воспитателем – 6 лет; в школе-интернате (коррекционный д/с) воспитателем, учителем дефектологом, учителем физической культуры – 10 лет; в семье в летний период няней-воспитателем (двое детей мальчик 3 года и девочка с рождения) – 3 месяца.
Навыки: Полный уход за ребенком (соблюдение режима дня, гигиенические процедуры, ежедневные прогулки, приготовление еды и кормление, уборка детской комнаты, уход за детским гардеробом). Сопровождение в д/с, школу, кружки, секции, лечебные учреждения. Умение плавать и возможность обучения плаванию ребенка. Обучение навыкам самообслуживания. Приучение соблюдать чистоту и порядок. Проведение занятий по развитию речи (логопедические: артикуляционная гимнастика, дифференциация звуков в словах, также другие занятия). Проведение развивающих занятий и игр (рисование, лепка, аппликация, поделки, рукоделие, настольные и активные игры, сюжетно-ролевые игры, чтение книг, разучивание стишков, песенок и т. п.). Знакомство с формами, цветами, предметами. Знание методик развития ребенка (Монтессори, Зайцев, Никитиных, классическая программа Васильевой, Воронковой, Бгажнокова, программа «Развитие», «Радуга»). Профессиональная подготовка ребенка к школе. Проведение занятий по развитию эрудиции (например, задачи-шутки, разнообразные викторины, эксперименты, опыты и т. д.). Организация досуга ребенка. Обучение правилам этикета и безопасности. Контроль и помощь в выполнении домашних заданий. Помощь в изучении предметов начальной школы.