Няня

Описание

Няня, няня к грудничку.

Гражданство: РФ.

Проживает: г. Москва, м. Тёплый Стан.

О кандидате: 56 лет, замужем, мама двоих детей, знак зодиака — весы, национальность — русская, вероисповедание — православие, без вредных привычек, в 2006 году получила Президентский Грант и была признана «Лучшим учителем года», в наличии загранпаспорт (действителен до 02.04.2024 г.), получила высшее образование по специальности «Учитель биологии и химии», в наличии водительское удостоверение категории «В», стаж вождения с 2002 г., владеет собственным автомобилем марки Volkswagen Passat — 2011 года выпуска, готова работать под камерами видеонаблюдения, согласна пройти проверку на полиграфе, непогашенных кредитов нет.

Имеет опыт работы: авто-няня у двоих детей (девочка 5 лет, мальчик 12 лет) – 2 месяца; няня-гувернантка у четверых детей (девочка 4,5 года, мальчик 2,5 года, мальчик 7 лет, мальчик 11 лет) – 6 месяцев; няня-гувернантка (девочка 9 лет) – 1 год; няня у двоих детей (девочка 5 лет, мальчик 11 лет) — 5 месяцев; няня (мальчик 9 месяцев) — 10 месяцев. Готова предоставить рекомендации.

Интересует график: вахта от 14/14 до 30/30, готова к выездам за границу.

Личные и деловые качества: любит детей, ответственная, добросовестная, дружелюбная, умеет слушать и слышать, умеет работать в команде, любит порядок и чистоту, открыта к совместному воспитанию с учётом пожеланий родителей, неконфликтная.

Пожелание по з/п: от 4 500 рублей в сутки.

Навыки няни: Знание методик развития ребёнка: М. Монтессори, Доман-Маниченко. Профессиональная подготовка ребёнка к школе. Профессиональная помощь в изучении предметов начальной школы. Профессиональная помощь в изучении предметов средней школы.  Умение профессионально делать массажи. Умение плавать. Проведение логопедических занятий.

Навыки няни к грудничку: Знание медицинских основ ухода за грудными детьми, приёмов оказания первой помощи в экстренных ситуациях. Знание правил детской гигиены и современных методов ухода за грудными детьми. Знакомство с рецептами детской кухни и современным детским питанием. Знание правил детского закаливания. Владение навыками профилактического детского массажа и гимнастики. Знание методики обучения плаванию грудничков. Владение техникой подмывания мальчиков. Владение техникой подмывания девочек. Знание правил обработки пупочной ранки. Знание методики раннего развития: Домана-Маниченко – «Умница». Умение плавать.

Готовность выполнять следующие обязанности няни: Полный уход за ребёнком. Соблюдение режима дня. Гигиенические процедуры. Ежедневные прогулки и физическое развитие. Приготовление еды и кормление. Уборка детской комнаты. Уход за детским гардеробом. Уход за игрушками. Сопровождение в д/с, школу, кружки, секции, лечебные учреждения. Оказание первой медицинской помощи, простейшие медицинские манипуляции. Обучение навыкам самообслуживания. Приучение соблюдать чистоту и порядок. Развивающие занятия и игры (рисование, лепка, аппликация, поделки, рукоделие, настольные и активные игры, сюжетно-ролевые игры, чтение книг, разучивание стишков и песенок). Знакомство с окружающим миром. Знакомство с формами, цветами, предметами. Эстетическое воспитание. Организация досуга ребёнка. Обучение правилам этикета и безопасности. Контроль и помощь в выполнении домашних заданий.

Готовность выполнять следующие обязанности няни к грудничку: Полный уход за ребёнком. Проведение утреннего туалета новорожденного ребёнка (умывание личика, прочищение глазок, носика, ушек). Профилактика пелёночного дерматита (опрелости). Обработка пупочной ранки. Гигиена складок кожи на шее, ягодицах, подмышечных впадинах. Проведение гигиенических процедур, купание. Смена подгузника. Организация, соблюдение режима сна и бодрствования. Своевременное приготовление еды для ребёнка, кормление, мытьё и стерилизация детской посуды. Ежедневные прогулки на свежем воздухе и физическое развитие. Уборка детской комнаты. Поддержание игрушек, стульчика и детской коляски в чистоте и порядке. Стирка и глажка детского белья. Уход за детским гардеробом. Оказание первой медицинской помощи, простейшие медицинские манипуляции. Знакомство с окружающим миром. Знакомство с формами, цветами, предметами. Массаж и гимнастика, обучение грудничковому плаванию. Посещение детских лечебных учреждений или приём специалистов на дому.