Няня

Описание

Няня.

Гражданство: Узбекистан.

Проживает: МО, г. Химки, м. Речной вокзал/Планерная (готова снять жильё рядом с работой).

О кандидате: 43 года, замужем, мама троих детей, знак зодиака – телец, национальность – узбечка, вероисповедание – ислам, получила среднее специальное образование по специальности «Акушерка», получила высшее педагогическое образование по специальности «Учитель начальных классов», в наличии загранпаспорт (действителен до 10.09.2024 г.), без вредных привычек, готова работать под камерами видеонаблюдения, согласна пройти проверку на полиграфе, непогашенных кредитов нет.

Имеет опыт работы: медицинский стаж (акушерка, старшая медсестра) – 11 лет; педагогический стаж (воспитатель д/с) – 1 год; няня у двоих детей (мальчик 8 лет и девочка 11 лет) – 1 год; няня к грудничкам (двойня мальчик и девочка по 5 месяцев) – 1 год; няня – помощница по дому (мальчики 2 года 7 месяцев и 0+) – 2 года 1 месяц; няня у двоих детей (двойня мальчик и девочка с 2 месяцев) —  6 месяцев; няня (девочка 3 года 6 месяцев, диагноз ДЦП) — 3 месяца. Готова предоставить рекомендации.

Интересует график: 5/2, 6/1, с/без проживания, вахта от 30/30, готова к выездам на дачу и за границу.

Личные и деловые качества: добрая, пунктуальная, исполнительная, в меру строгая, аккуратная, внимательная, умеет находить общий язык и договариваться.

Пожелание по з/п: от 70 000 рублей в месяц.

Навыки: Знание методик развития ребенка: Е. В. Колесникова, Жукова. Умение профессионально делать детский массаж (проходила курсы детского массажа в 2006 г.).

Готовность выполнять следующие обязанности: Полный уход за ребёнком. Соблюдение режима дня. Гигиенические процедуры. Ежедневные прогулки и физическое развитие. Приготовление еды и кормление. Уборка детской комнаты. Уход за детским гардеробом. Уход за игрушками. Сопровождение в д/с, школу, кружки, секции, лечебные учреждения. Оказание первой медицинской помощи, простейшие медицинские манипуляции. Обучение навыкам самообслуживания. Приучение соблюдать чистоту и порядок. Развивающие занятия и игры (рисование, лепка, аппликация, поделки, рукоделие, настольные и активные игры, сюжетно-ролевые игры, чтение книг, разучивание стишков и песенок). Знакомство с окружающим миром. Знакомство с формами, цветами, предметами. Эстетическое воспитание. Организация досуга ребёнка. Обучение правилам этикета и безопасности. Контроль и помощь в выполнении домашних заданий.