Няня-воспитатель

Описание

Няня.

Гражданство: РФ.

Проживает: МО, г. Химки.

О кандидате: 53 года, без семейных проблем, мама одного ребёнка, знак зодиака – скорпион, национальность – украинка, вероисповедание – православие, без вредных привычек, получила среднее специальное образование по специальности «Воспитатель», готова работать под камерами видеонаблюдения, согласна пройти проверку на полиграфе, непогашенных кредитов нет.

Имеет опыт работы: педагогический стаж воспитателем – 10 лет; в семье няней с частичной занятостью (мальчик 2 месяца) – 6 лет; в семье няней с частичной занятостью (девочка 4 года) — 6 лет; в семье няней (с мальчиком с рождения) – 2 года; в семье няней-воспитателем (с девочкой с рождения) – 2 года 8 месяцев; в семье няней (с мальчиком с рождения) – 1 год; в семье няней-воспитателем (девочка 10 месяцев) – 2 года; в семье няней-воспитателем (мальчик 4 месяца) – 2 года; в семье няней-воспитателем (мальчик 2 месяца) – 1 год 5 месяцев; в семье няней (мальчик 6 месяцев) – 2 года. Работодатели могут дать рекомендации по телефону.

Интересует график: 5/2, без проживания, частичная занятость.

Личные и деловые качества: целеустремленная, организованная, внимательная, ответственная, надёжная.

Пожелание по з/п: от 350 рублей в час.

Навыки: Знание методик развития ребёнка: Г. Доман, М. Монтессори, «Школа семи гномов», Н. Зайцев, Б. и Л. Никитины. Умение плавать.

Готовность выполнять следующие обязанности: Полный уход за ребёнком. Соблюдение режима дня. Гигиенические процедуры. Ежедневные прогулки и физическое развитие. Приготовление еды и кормление. Вкусно готовит. Уборка детской комнаты. Уход за детским гардеробом. Уход за игрушками. Сопровождение в д/с, школу, кружки, секции, лечебные учреждения. Обучение навыкам самообслуживания (ползать, ходить, приучение к горшку и т.д.). Приучение соблюдать чистоту и порядок. Развивающие занятия и игры (рисование, лепка, аппликация, поделки, рукоделие, настольные и активные игры, сюжетно-ролевые игры, чтение книг, разучивание стишков и песенок и т.п.). Знакомство с окружающим миром. Знакомство с формами, цветами, предметами. Эстетическое воспитание. Организация досуга ребёнка. Обучение правилам этикета и безопасности. Контроль и помощь в выполнении домашних заданий.