Няня

Описание

Няня-гувернантка.

Гражданство: РФ.

Проживает: г. Москва, м. ВДНХ.

О кандидате: 40 лет, знак зодиака – рыбы, в браке, один взрослый ребёнок, без вредных привычек, национальность – русская, вероисповедание – христианка, получила среднее специальное образование по специальности «дошкольное образование» с квалификацией «воспитатель детского сада», окончила музыкальную школу по классу баян, закончила курсы логопеда и психолога, непогашенных кредитов нет, готова работать под камерами видеонаблюдения. в наличии загранпаспорт (действителен до 29.11.2019 года), открыта Шенгенская виза до 19.07.2019 г.

Опыт работы: няней (мальчик – 1 год 10 месяцев)  – 4,5 года; няней (дети: 6 лет и 2 года) – 7 месяцев; педагог по подготовке детей к школе (6 детей) – 1,5 года; няней (две девочки 1 год 3 месяца и 3 года) — 1 год 3 месяца. Готова предоставить рекомендации.

Пожелание к работе: 5/2, 6/1, без проживания, вахта от 3/3 до 14/14.

Личные и деловые качества: честная, ответственная, добрая, позитивная, ласковая, неконфликтная, стрессоустойчивая.

Пожелание з/п: от 80 000 рублей в месяц.

Навыки: Знание методик развития ребёнка: М. Монтессори, Петерсон, «Радуга», «Развитие», «Семь Гномов», Узорова, Нефедов, Колесников.  Профессиональная подготовка ребёнка к школе. Профессиональная помощь в изучении предметов начальной школы. Умение плавать и обучение плаванию. Обучение вокалу. Обучение игре на фортепиано. Обучение езде на велосипеде, роликах, плаванию. Обучение чтению, письму. Развитие речи. Лепка, аппликация, музыка.

Готовность выполнять следующие обязанности: Полный уход за ребёнком. Соблюдение режима дня. Гигиенические процедуры. Ежедневные прогулки и физическое развитие. Приготовление еды и кормление. Уборка детской комнаты. Уход за детским гардеробом. Уход за игрушками. Сопровождение в д/с, школу, кружки, секции, лечебные учреждения. Оказание первой медицинской помощи, простейшие медицинские манипуляции. Обучение навыкам самообслуживания. Приучение соблюдать чистоту и порядок. Развивающие занятия и игры (рисование, лепка, аппликация, поделки, рукоделие, настольные и активные игры, сюжетно-ролевые игры, чтение книг, разучивание стишков и песенок и т.п.). Знакомство с окружающим миром. Знакомство с формами, цветами, предметами. Эстетическое воспитание. Организация досуга ребёнка. Обучение правилам этикета и безопасности. Контроль и помощь в выполнении домашних заданий.