Няня-воспитатель

Кандидат кадрового агентства MosNaim

Няня-воспитатель

Личные и деловые качества: ответственная, целеустремлённая, толерантная, позитивная, чистоплотная, энергичная.

  • няня
  • г. Москва, м. Кантемировская
  • Добавлено 6 лет назад

Для ответа на эту вакансию отправьте подробности по электронной почте mosnaim.ru@gmail.com

Описание

Няня-воспитатель.

Гражданство: РФ.

Проживает: г. Москва, м. Кантемировская.

О кандидате: 46 лет, без семейных проблем, есть взрослый ребёнок, вредных привычек не имеет, знак зодиака – скорпион, национальность – русская, вероисповедание – православие, в наличии загранпаспорт (действителен до 13.05.2023 г.), получила среднее специальное образование по специальности «Воспитатель ДОУ», получила высшее образование по специальности «Педагог-психолог», готова работать под камерами видеонаблюдения, согласна пройти проверку на полиграфе, просроченных кредитов нет.

Имеет опыт работы: воспитатель детского сада – 7 лет; няня (мальчик 2 года 4 месяца) – 1 год 2 месяца; няня у двоих детей (двойня мальчик и девочка по 1 году 3 месяца); няня (девочка 10 месяцев) – 1 год 9 месяцев.

Интересует график: вахта от 7/7.

Личные и деловые качества: ответственная, целеустремлённая, толерантная, позитивная, чистоплотная, энергичная.

Пожелание по з/п: от 5 500 рублей в сутки.

Навыки: Знание методик развития ребёнка: Г. Доман, М. Монтессори, Кюиндзер, Железнова, А. Самбурская, «Ломоносовская школа», Петерсон, Васильева. Профессиональная подготовка ребёнка к школе.

Готовность выполнять следующие обязанности: Полный уход за ребёнком. Соблюдение режима дня. Гигиенические процедуры. Ежедневные прогулки и физическое развитие. Приготовление еды и кормление. Уборка детской комнаты. Уход за детским гардеробом. Уход за игрушками. Сопровождение в д/с, школу, кружки, секции, лечебные учреждения. Оказание первой медицинской помощи, простейшие медицинские манипуляции. Обучение навыкам самообслуживания. Приучение соблюдать чистоту и порядок. Развивающие занятия и игры (рисование, лепка, аппликация, поделки, рукоделие, настольные и активные игры, сюжетно-ролевые игры, чтение книг, разучивание стишков и песенок и т.п.). Знакомство с окружающим миром. Знакомство с формами, цветами, предметами. Эстетическое воспитание. Организация досуга ребёнка. Обучение правилам этикета и безопасности. Контроль и помощь в выполнении домашних заданий.