Няня-воспитатель

Кандидат кадрового агентства Mosnaim

Няня-воспитатель

Личные и деловые качества: ответственная, внимательная, добросовестная, чистоплотная, неконфликтная, тактичная, энергичная, позитивная, соблюдает субординацию, любит детей.

  • МО, г. Домодедово
  • Добавлено 8 лет назад

Для ответа на эту вакансию отправьте подробности по электронной почте mosnaim.ru@gmail.com

Описание

Няня, гувернантка.

Гражданство: РФ.

Проживает: МО, г. Домодедово.

О кандидате: 41 год, замужем, мама троих детей, знак зодиака – весы, национальность – русская, вероисповедание – православие, без вредных привычек, получила высшее образование по специальности «преподаватель дошкольной педагогики и психологии, воспитатель» (красный диплом), готова работать под камерами видеонаблюдения, согласна пройти проверку на полиграфе, непогашенных кредитов нет.

Имеет опыт работы: педагогический стаж воспитателем, методистом – 11 лет; няня-гувернантка (девочка 5 лет, девочка 3 года) – 3 года; гувернантка-репетитор (мальчик 3 года) – 2 месяца; няня–гувернантка (девочка 4 года) – 6 месяцев, готова предоставить рекомендацию.

Интересует график: вахта.

Личные и деловые качества: ответственная, внимательная, добросовестная, чистоплотная, неконфликтная, тактичная, энергичная, позитивная, соблюдает субординацию, любит детей.

Пожелание по з/п: от 70 000 рублей.

Навыки: Знание методик развития ребёнка: М. Монтессори, Б. и Л. Никитины. Профессиональная подготовка ребёнка к школе. Умение плавать.

Готовность выполнять следующие обязанности: Полный уход за ребёнком. Соблюдение режима дня. Гигиенические процедуры. Ежедневные прогулки и физическое развитие. Приготовление еды и кормление. Уборка детской комнаты. Уход за детским гардеробом. Уход за игрушками. Сопровождение в д/с, школу, кружки, секции, лечебные учреждения. Оказание первой медицинской помощи, простейшие медицинские манипуляции. Обучение навыкам самообслуживания. Приучение соблюдать чистоту и порядок. Развивающие занятия и игры (рисование, лепка, аппликация, поделки, рукоделие, настольные и активные игры, сюжетно-ролевые игры, чтение книг, разучивание стишков и песенок и т.п.). Знакомство с окружающим миром. Знакомство с формами, цветами, предметами. Эстетическое воспитание. Организация досуга ребёнка. Обучение правилам этикета и безопасности. Контроль и помощь в выполнении домашних заданий.