Кандидат кадрового агентства MosNaim
Няня
Личные и деловые качества: ответственная, пунктуальная, чистоплотная, соблюдает субординацию.
Для ответа на эту вакансию отправьте подробности по электронной почте 7990739@mosnaim.ru
Описание
Няня, няня к грудничку.
Гражданство: Киргизия.
Проживает: г. Москва, м. Сходненская.
О кандидате: 29 лет, замужем, мама одного ребёнка, знак зодиака — водолей, национальность — киргизка, вероисповедание — ислам, без вредных привычек, в наличии биометрический загранпаспорт (действителен до 11.12.2025 г.), получила высшее образование по специальности «Финансы и кредит», готова работать под камерами видеонаблюдения, согласна пройти проверку на полиграфе, просроченных кредитов нет.
Имеет опыт работы: няня, гувернантка у двоих детей (двойня: мальчик и девочка по 7 лет) – 2 года; няня, гувернантка у одного ребёнка (мальчик 0+) – 2 года. Готова предоставить рекомендации.
Интересует график: 5/2, без проживания, готова к выездам за границу.
Личные и деловые качества: ответственная, пунктуальная, чистоплотная, соблюдает субординацию.
Пожелание по з/п: от 75 000 рублей в месяц.
Навыки няни: Знание методик развития ребёнка: М. Монтессори, Н. Зайцев, Г. Доман. Знание правил введения прикорма. Навыки самостоятельного приготовления прикорма (овощных/фруктовых/мясных пюре). Профессиональная подготовка ребёнка к школе. Профессиональная помощь в изучении предметов начальной школы. Профессиональная помощь в изучении предметов средней школы. Профессиональная помощь в изучении английского языка. Умение профессионально делать массажи. Проведение логопедических занятий.
Навыки няни к грудничку: Знание медицинских основ ухода за грудными детьми, приёмов оказания первой помощи в экстренных ситуациях. Знание правил детской гигиены и современных методов ухода за грудными детьми. Знакомство с рецептами детской кухни и современным детским питанием. Знание правил детского закаливания. Владение навыками профилактического детского массажа и гимнастики. Знание методики обучения плаванию грудничков. Владение техникой подмывания мальчиков. Владение техникой подмывания девочек. Знание правил обработки пупочной ранки. Знание методик раннего развития: М. Монтессори, Н. Зайцев, Г. Доман.
Готовность выполнять следующие обязанности няни: Полный уход за ребёнком. Соблюдение режима дня. Гигиенические процедуры. Ежедневные прогулки и физическое развитие. Приготовление еды и кормление. Сопровождение ребёнка в водоёмах. Уборка детской комнаты. Уход за детским гардеробом. Уход за игрушками. Сопровождение в д/с, школу, кружки, секции, лечебные учреждения. Оказание первой медицинской помощи, простейшие медицинские манипуляции. Обучение навыкам самообслуживания. Приучение соблюдать чистоту и порядок. Развивающие занятия и игры (рисование, лепка, аппликация, поделки, рукоделие, настольные и активные игры, сюжетно-ролевые игры, чтение книг, разучивание стишков и песенок). Знакомство с окружающим миром. Знакомство с формами, цветами, предметами. Эстетическое воспитание. Организация досуга ребёнка. Обучение правилам этикета и безопасности. Контроль и помощь в выполнении домашних заданий. Оказание первой медицинской помощи, простейшие медицинские манипуляции. Знакомство с окружающим миром. Знакомство с формами, цветами, предметами.
Готовность выполнять следующие обязанности няни к грудничку: Полный уход за ребёнком. Проведение утреннего туалета новорожденного ребёнка (умывание личика, прочищение глазок, носика, ушек). Профилактика пелёночного дерматита (опрелости). Обработка пупочной ранки. Гигиена складок кожи на шее, ягодицах, подмышечных впадинах. Проведение гигиенических процедур, купание. Смена подгузника. Организация, соблюдение режима сна и бодрствования. Своевременное приготовление еды для ребёнка, кормление, мытьё и стерилизация детской посуды. Ежедневные прогулки на свежем воздухе и физическое развитие. Уборка детской комнаты. Поддержание игрушек, стульчика и детской коляски в чистоте и порядке. Стирка и глажка детского белья. Уход за детским гардеробом. Оказание первой медицинской помощи, простейшие медицинские манипуляции. Знакомство с окружающим миром. Знакомство с формами, цветами, предметами.

