Няня

Описание

Няня, няня к грудничку.

Гражданство: РФ.

Проживает: МО, г. Егорьевск, м. Котельники.

О кандидате: 46 лет, без семейных проблем, мама одного совершеннолетнего ребёнка, знак зодиака — скорпион, национальность — русская, вероисповедание — православие, без вредных привычек, в наличии биометрический загранпаспорт (действителен до 04.01.2023 г.), открыт Шенген (до 17.08.2019 г.), получила среднее специальное педагогическое образование по специальности «Воспитатель дошкольного учреждения, музыкальный руководитель», в наличии медицинские анализы (от 24.04.2019 г.), получила высшее педагогическое образование по специальности «Педагогика и психология», прошла курсы повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования по теме: «Монтессори-педагогика для детей от 8 месяцев до 3 лет, Монтессори-педагогика для детей  от 3 до 6 лет. Здоровьесберегающие технологии», прошла курсы повышения квалификации по теме «Педагог изобразительного искусства» (со слов соискателя), знание иностранного языка: немецкий (разговорный), готова работать под камерами видеонаблюдения, согласна пройти проверку на полиграфе, просроченных кредитов нет.

Имеет опыт работы: педагогический стаж (педагог-психолог, педагог-организатор в гимназии) – 10 лет; няня-воспитатель (мальчик от 0+) – 5 лет. Готова предоставить письменную рекомендацию.

Интересует график: вахта от 10/10 до 30/30.

Личные и деловые качества: коммуникабельная, тактичная, стрессоустойчивая, позитивная.

Пожелание по з/п: от 4 500 рублей в сутки.

Навыки няни: Знание методик развития ребёнка: М. Монтессори, О. Жукова. Знание правил введения прикорма. Навыки самостоятельного приготовления прикорма (овощных/фруктовых/мясных пюре). Профессиональная подготовка ребёнка к школе. Помощь в изучении немецкого языка. Обучение вокалу. Обучение игре на музыкальном инструменте: фортепиано.

Навыки няни к грудничку: Знание медицинских основ ухода за грудными детьми, приёмов оказания первой помощи в экстренных ситуациях. Знание правил детской гигиены и современных методов ухода за грудными детьми. Знакомство с рецептами детской кухни и современным детским питанием. Знание правил детского закаливания. Владение навыками профилактического детского массажа и гимнастики. Знание методики обучения плаванию грудничков. Владение техникой подмывания мальчиков. Умение плавать.

Готовность выполнять следующие обязанности няни: Полный уход за ребёнком. Соблюдение режима дня. Гигиенические процедуры. Ежедневные прогулки и физическое развитие. Приготовление еды и кормление. Сопровождение ребёнка в водоёмах. Уборка детской комнаты. Уход за детским гардеробом. Уход за игрушками. Сопровождение в д/с, школу, кружки, секции, лечебные учреждения. Оказание первой медицинской помощи, простейшие медицинские манипуляции. Обучение навыкам самообслуживания. Приучение соблюдать чистоту и порядок. Развивающие занятия и игры (рисование, лепка, аппликация, поделки, рукоделие, настольные и активные игры, сюжетно-ролевые игры, чтение книг, разучивание стишков и песенок). Знакомство с окружающим миром. Знакомство с формами, цветами, предметами. Эстетическое воспитание. Организация досуга ребёнка. Обучение правилам этикета и безопасности. Контроль и помощь в выполнении домашних заданий. Совместный уход за растениями и прогулки с домашними животными в воспитательных и познавательных целях.

Готовность выполнять следующие обязанности няни к грудничку: Полный уход за ребёнком. Профилактика пелёночного дерматита (опрелости). Обработка пупочной ранки. Гигиена складок кожи на шее, ягодицах, подмышечных впадинах. Проведение гигиенических процедур, купание. Смена подгузника. Организация, соблюдение режима сна и бодрствования. Своевременное приготовление еды для ребёнка, кормление, мытьё и стерилизация детской посуды. Ежедневные прогулки на свежем воздухе и физическое развитие. Уборка детской комнаты. Поддержание игрушек, стульчика и детской коляски в чистоте и порядке. Стирка и глажка детского белья. Уход за детским гардеробом. Оказание первой медицинской помощи, простейшие медицинские манипуляции. Знакомство с окружающим миром. Знакомство с формами, цветами, предметами. Посещение детских лечебных учреждений или приём специалистов на дому.