Кандидат кадрового агентсва MosNaim
Няня
Личные и деловые качества: добрая, ответственная, исполнительная, стрессоустойчивая, соблюдает субординацию.
Для ответа на эту вакансию отправьте подробности по электронной почте 7990739@mosnaim.ru
Описание
Няня, няня к грудничку.
Гражданство: РФ.
Проживает: г. Москва, м. Дмитровская.
О кандидате: 56 лет, без семейных проблем, мама совершеннолетней дочери, знак зодиака — близнецы, национальность — русская, вероисповедание — православие, без вредных привычек, в наличии загранпаспорт (действителен до 18.03.2021 г.), получила среднее специальное образование по специальности «Воспитание в дошкольных учреждениях», получила высшее образование по специальности «Педагогика и психология дошкольника», готова работать под камерами видеонаблюдения, согласна пройти проверку на полиграфе, просроченных кредитов нет.
Имеет опыт работы: педагогический стаж (воспитатель ясельной и дошкольной группы) – 30 лет; няня у двоих детей (мальчики 1 год 7 месяцев и 2 года 9 месяцев) – 9 месяцев; няня у двоих детей (мальчики 1 месяц и 3 года) – 3 года; няня (девочка 3 месяца) – 1 год 7 месяцев. Готова предоставить рекомендации.
Интересует график: вахта от 5/5 до 30/30, готова к выездам за границу и на дачу.
Личные и деловые качества: добрая, ответственная, исполнительная, стрессоустойчивая, соблюдает субординацию.
Пожелание по з/п: от 4 000 рублей в сутки.
Навыки няни: Знание методик развития ребёнка: М. Монтессори, кубики Н. Зайцева, О. Жукова. Профессиональная подготовка ребёнка к школе. Помощь в изучении английского языка. Умение профессионально делать массаж: грудничковый. Проведение логопедических занятий. Обучение вокалу. Делать аппликации, рисовать, оформлять плакаты.
Навыки няни к грудничку: Знание медицинских основ ухода за грудными детьми, приёмов оказания первой помощи в экстренных ситуациях. Знание правил детской гигиены и современных методов ухода за грудными детьми. Знакомство с рецептами детской кухни и современным детским питанием. Владение навыками профилактического детского массажа и гимнастики. Знание методики обучения плаванию грудничков. Владение техникой подмывания мальчиков. Владение техникой подмывания девочек. Знание правил обработки пупочной ранки. Знание методик раннего развития: В. Гербова, Е. Лямина, М. Монтессори, «Школа семи гномов».
Готовность выполнять следующие обязанности няни: Полный уход за ребёнком. Соблюдение режима дня. Гигиенические процедуры. Ежедневные прогулки и физическое развитие. Приготовление еды и кормление. Уборка детской комнаты. Уход за детским гардеробом. Уход за игрушками. Сопровождение в д/с, школу, кружки, секции, лечебные учреждения. Оказание первой медицинской помощи, простейшие медицинские манипуляции. Обучение навыкам самообслуживания. Приучение соблюдать чистоту и порядок. Развивающие занятия и игры (рисование, лепка, аппликация, поделки, рукоделие, настольные и активные игры, сюжетно-ролевые игры, чтение книг, разучивание стишков и песенок). Знакомство с окружающим миром. Знакомство с формами, цветами, предметами. Эстетическое воспитание. Организация досуга ребёнка. Обучение правилам этикета и безопасности. Контроль и помощь в выполнении домашних заданий. Занятия театральной деятельностью по мотивам сказок.
Готовность выполнять следующие обязанности няни к грудничку: Полный уход за ребёнком. Проведение утреннего туалета новорожденного ребёнка (умывание личика, прочищение глазок, носика, ушек). Профилактика пелёночного дерматита (опрелости). Обработка пупочной ранки. Гигиена складок кожи на шее, ягодицах, подмышечных впадинах. Проведение гигиенических процедур, купание. Смена подгузника. Организация, соблюдение режима сна и бодрствования. Своевременное приготовление еды для ребёнка, кормление, мытьё и стерилизация детской посуды. Ежедневные прогулки на свежем воздухе и физическое развитие. Уборка детской комнаты. Поддержание игрушек, стульчика и детской коляски в чистоте и порядке. Стирка и глажка детского белья. Уход за детским гардеробом. Уход за игрушками. Стерилизация сосок, бутылок. Оказание первой медицинской помощи, простейшие медицинские манипуляции. Знакомство с окружающим миром. Знакомство с формами, цветами, предметами. Посещение детских лечебных учреждений или приём специалистов на дому.

