Няня

Кандидат кадрового агентства MosNaim

Няня

Личные и деловые качества: очень любит детей, любит заниматься с ними, развивать, доброжелательная, аккуратная, пунктуальная, чётко выполняет распоряжения работодателя.

  • няня
  • МО, г. Химки, м. Речной вокзал/Планерная
  • Добавлено 7 лет назад

Для ответа на эту вакансию отправьте подробности по электронной почте 7990739@mosnaim.ru

Описание

Няня, няня к грудничку.

Гражданство: РФ.

Проживает: МО, г. Химки, м. Речной вокзал/Планерная.

О кандидате: 59 лет, замужем, мама двоих совершеннолетних детей, знак зодиака — овен, национальность — русская, вероисповедание — православие, без вредных привычек, получила среднее образование по специальности «Дошкольное воспитание», в наличии водительское удостоверение категории «B», стаж вождения с 2000 г., готова работать под камерами видеонаблюдения, согласна пройти проверку на полиграфе, просроченных кредитов нет.

Имеет опыт работы: педагогический стаж (воспитатель) – 20 лет; няня-воспитатель (мальчик 3 года) – 3 года; няня (мальчик 6 месяцев) – 7 месяцев; няня-воспитатель (мальчик 6 месяцев) — 8 месяцев. Готова предоставить рекомендации.

Интересует график: 5/2, без проживания, вахта от 7/7, готова к выездам за границу и на дачу.

Личные и деловые качества: очень любит детей, любит заниматься с ними, развивать, доброжелательная, аккуратная, пунктуальная, чётко выполняет распоряжения работодателя.

Пожелание по з/п: от 65 000 рублей в месяц.

Навыки няни: Знание методик развития ребёнка: М. Монтессори, Н. Зайцев, Б. и Л. Никитины, Л. Л. Васильева, Домана – Маниченко. Отучение от соски. Приучение ребёнка к горшку. Знание правил введения прикорма. Навыки самостоятельного приготовления прикорма (овощных/фруктовых/мясных пюре). Профессиональная подготовка ребёнка к школе. Умение плавать. Рисование (начальное обучение).

Навыки няни к грудничку: Знание медицинских основ ухода за грудными детьми, приёмов оказания первой помощи в экстренных ситуациях. Знание правил детской гигиены и современных методов ухода за грудными детьми. Знакомство с рецептами детской кухни и современным детским питанием.  Знание правил детского закаливания. Знание методики обучения плаванию грудничков. Владение техникой подмывания мальчиков. Знание методик раннего развития: М. Монтессори, Н. Зайцев, Б. и Л. Никитины, Л. Л. Васильева, Домана – Маниченко. Умение плавать.

Готовность выполнять следующие обязанности няни: Полный уход за ребёнком. Соблюдение режима дня. Гигиенические процедуры. Ежедневные прогулки и физическое развитие. Приготовление еды и кормление. Сопровождение ребёнка в водоёмах. Уборка детской комнаты. Уход за детским гардеробом. Уход за игрушками. Сопровождение в д/с, школу, кружки, секции, лечебные учреждения. Оказание первой медицинской помощи, простейшие медицинские манипуляции. Обучение навыкам самообслуживания. Приучение соблюдать чистоту и порядок. Развивающие занятия и игры (рисование, лепка, аппликация, поделки, рукоделие, настольные и активные игры, сюжетно-ролевые игры, чтение книг, разучивание стишков и песенок). Знакомство с окружающим миром. Знакомство с формами, цветами, предметами. Эстетическое воспитание. Организация досуга ребёнка. Обучение правилам этикета и безопасности.

Готовность выполнять следующие обязанности няни к грудничку: Полный уход за ребёнком. Проведение утреннего туалета новорожденного ребёнка (умывание личика, прочищение глазок, носика, ушек). Профилактика пелёночного дерматита (опрелости). Обработка пупочной ранки. Гигиена складок кожи на шее, ягодицах, подмышечных впадинах. Проведение гигиенических процедур, купание. Смена подгузника. Организация, соблюдение режима сна и бодрствования. Своевременное приготовление еды для ребёнка, кормление, мытьё и стерилизация детской посуды. Ежедневные прогулки на свежем воздухе и физическое развитие. Уборка детской комнаты. Поддержание игрушек, стульчика и детской коляски в чистоте и порядке. Стирка и глажка детского белья. Уход за детским гардеробом. Оказание первой медицинской помощи, простейшие медицинские манипуляции. Знакомство с окружающим миром. Знакомство с формами, цветами, предметами. Массаж и гимнастика, обучение грудничковому плаванию. Посещение детских лечебных учреждений или приём специалистов на дому.