Няня

Описание

Няня.

Гражданство: РФ.

Проживает: г. Москва, м. Авиамоторная.

О кандидате: 33 года, без семейных проблем, знак зодиака — рак, национальность — русская, вероисповедание — православие, без вредных привычек, в наличии загранпаспорт (действителен до 28.07.2019 г.), прошла профессиональную переподготовку по программам «Педагогическая деятельность в области воспитания и социализация обучающихся и воспитанников», «Прикладная психология», «Лечебная физкультура», прошла курсы повышения квалификации по программе «Организация занятий ритмикой и методика обучения музыкально-ритмическим движениям детей дошкольного возраста», прошла обучение по программе «Инструктор детского фитнеса», готова работать под камерами видеонаблюдения, согласна пройти проверку на полиграфе, просроченных кредитов нет.

Имеет опыт работы: педагогический стаж (воспитатель в детском саду) – 4 года 6 месяцев; няня-гувернантка (девочка 8 месяцев) – 1 год 6 месяцев. Готова предоставить рекомендацию.

Интересует график: 5/2, без проживания, вахта до 10/10, няня выходного дня, готова к выездам за границу и на дачу.

Личные и деловые качества: стрессоустойчивая, корректная, спокойная, уравновешенная.

Пожелание по з/п: от 75 000 рублей в месяц / от 5 500 рублей в сутки.

Навыки: Знание методик развития ребёнка: Н. Зайцев, Г. Доман, «Школа Семи Гномов», Л. Г. Петерсон, Д. Петров, О. Ушакова. Умение профессионально делать массаж: тонизирующий для детей. Проведение логопедических занятий.

Готовность выполнять следующие обязанности: Полный уход за ребёнком. Соблюдение режима дня. Гигиенические процедуры. Ежедневные прогулки и физическое развитие. Приготовление еды и кормление. Уборка детской комнаты. Уход за детским гардеробом. Уход за игрушками. Сопровождение в д/с, школу, кружки, секции, лечебные учреждения. Оказание первой медицинской помощи, простейшие медицинские манипуляции. Обучение навыкам самообслуживания. Приучение соблюдать чистоту и порядок. Развивающие занятия и игры (рисование, лепка, аппликация, поделки, рукоделие, настольные и активные игры, сюжетно-ролевые игры, чтение книг, разучивание стишков и песенок). Знакомство с окружающим миром. Знакомство с формами, цветами, предметами. Эстетическое воспитание. Организация досуга ребёнка. Обучение правилам этикета и безопасности.