Кандидат кадрового агентства Mosnaim
Няня
Личные и деловые качества: коммуникабельная, ответственная, обладает высоким уровнем бытовой культуры, аккуратная, внимательная, тактичная, с чувством юмора, ориентирована на высокие общечеловеческие ценности, творчески подходит к своей работе.
Для ответа на эту вакансию отправьте подробности по электронной почте 7990739@mosnaim.ru
Описание
Няня.
Гражданство: РФ.
Проживает: г. Москва, м. Владыкино/ Тимирязевская/ Фонвизинская.
О кандидате: 43 года, без семейных проблем, мама одного ребёнка, знак зодиака — скорпион, национальность — русская, вероисповедание — христианство, без вредных привычек, в наличии загранпаспорт (действителен до 30.05.2022 г.), получила высшее образование по специальности «Филология», готова работать под камерами видеонаблюдения, согласна пройти проверку на полиграфе, просроченных кредитов нет.
Имеет опыт работы: педагогический стаж (педагог-организатор, воспитатель, репетитор по подготовке к школе, педагог дополнительного образования) – более 15 лет; няня-гувернантка (мальчик 4 года) – 2 года 9 месяцев, няня (мальчик 2 года 8 месяцев) – 4 месяца. Готова предоставить рекомендацию по требованию.
Интересует график: 5/2, без проживания, частичная занятость, готова к выездам за границу и на дачу, накопительные выходные.
Личные и деловые качества: коммуникабельная, ответственная, обладает высоким уровнем бытовой культуры, аккуратная, внимательная, тактичная, с чувством юмора, ориентирована на высокие общечеловеческие ценности, творчески подходит к своей работе.
Пожелание по з/п: от 65 000 рублей в месяц.
Навыки: Знание методик развития ребёнка: О. Жукова, Н. Зайцев, Г. Петерсон, Абрамов, Узорова – Нефедова, Бортникова, методики «Школа России», «Радуга», «Вальдорфская школа». Профессиональная подготовка ребёнка к школе. Умение плавать. Проведение логопедических занятий. Работа по логопедическим тетрадям. Развитие речи. Обучение грамоте. Общее музыкальное развитие дошкольников – разучивание песен, музыкальные ритмичные игры. Творческое развитие дошкольников: живопись, лепка, творческое мышление. Кулинария с детьми, каллиграфия, рукоделие, садоводство, туристические навыки, игра на гитаре (не классическая), наблюдение в природе – основа окружающего мира.
Готовность выполнять следующие обязанности: Формирование высокого познавательного импульса. Навыки сотрудничества и общения. Навыки самоконтроля. Развития навыков проявления любви и заботы о своих близких. Развитие навыков учебной деятельности, работа с литературой. Развитие навыков самоорганизации. Полный уход за ребёнком. Соблюдение режима дня. Гигиенические процедуры. Ежедневные прогулки и физическое развитие. Приготовление еды и кормление. Уборка детской комнаты. Уход за детским гардеробом. Уход за игрушками. Сопровождение в д/с, школу, кружки, секции, лечебные учреждения. Оказание первой медицинской помощи, простейшие медицинские манипуляции. Обучение навыкам самообслуживания. Приучение соблюдать чистоту и порядок. Развивающие занятия и игры (рисование, лепка, аппликация, поделки, рукоделие, настольные и активные игры, сюжетно-ролевые игры, чтение книг, разучивание стишков и песенок). Знакомство с окружающим миром. Знакомство с формами, цветами, предметами. Эстетическое воспитание. Организация досуга ребёнка. Обучение правилам этикета и безопасности. Контроль и помощь в выполнении домашних заданий (1-2 классы).

