Няня

Кандидат кадрового агентства Mosnaim

Няня

Личные и деловые качества: коммуникабельная, добрая, внимательная, ответственная, надёжная, порядочная, с чувством юмора, очень любит детей и легко находит с ними контакт, знает и применяет в работе различные методики: Зайцева, Монтессори, Лупан, «Школа семи гномов».

  • няня
  • МО, г. Химки, м. Планерная/Речной вокзал
  • Добавлено 6 лет назад

Для ответа на эту вакансию отправьте подробности по электронной почте 7990739@mosnaim.ru

Описание

Няня, няня к грудничку.

Гражданство: Украина.

Проживает: МО, г. Химки, м. Планерная/Речной вокзал.

О кандидате: 51 год, замужем, мама одного ребёнка, знак зодиака — водолей, национальность — украинка, вероисповедание — православие, без вредных привычек, в наличии загранпаспорт (действителен до 30.06.2021 г.), в наличии патент (от 06.03.2018 г.), получила высшее образование по специальности «Медицинская сестра в запасе ГО», II высшее по специальности «Биология и химия», прослушала курс подготовки «Гувернантка: специфика работы в семье», готова работать под камерами видеонаблюдения, согласна пройти проверку на полиграфе, просроченных кредитов нет.

Имеет опыт работы: педагогический стаж (воспитатель, учитель) – 16 лет; няня (мальчик 2,5 года) – 5 лет 6 месяцев; няня (девочки двойня по 8 месяцев; мальчик 3 года) – 1 год 7 месяцев. Готова предоставить рекомендацию.

Интересует график: 5/2, без проживания, готова к выездам на дачу.

Личные и деловые качества: коммуникабельная, добрая, внимательная, ответственная, надёжная, порядочная, с чувством юмора, очень любит детей и легко находит с ними контакт, знает и применяет в работе различные методики: Зайцева, Монтессори, Лупан, «Школа семи гномов».

Пожелание по з/п: от 80 000 рублей в месяц.

Навыки няни: Знание методик развития ребёнка: М. Монтессори, Н. Зайцев, Г. Доман, «Школа Семи Гномов». Профессиональная подготовка ребёнка к школе. Профессиональная помощь в изучении предметов начальной школы. Профессиональная помощь в изучении предмета средней школы: биология. Умение плавать.

Навыки няни к грудничку: Знание медицинских основ ухода за грудными детьми, приёмов оказания первой помощи в экстренных ситуациях. Знание правил детской гигиены и современных методов ухода за грудными детьми. Знание правил детского закаливания. Владение техникой подмывания мальчиков. Владение техникой подмывания девочек. Знание методик раннего развития: Ф. Дальто, Г. Доман, С. Лупан, М. Монтессори. Умение плавать.

Готовность выполнять следующие обязанности няни: Полный уход за ребёнком. Соблюдение режима дня. Гигиенические процедуры. Ежедневные прогулки и физическое развитие. Приготовление еды и кормление. Уборка детской комнаты. Уход за детским гардеробом. Уход за игрушками. Сопровождение в д/с, школу, кружки, секции, лечебные учреждения. Оказание первой медицинской помощи, простейшие медицинские манипуляции. Обучение навыкам самообслуживания. Приучение соблюдать чистоту и порядок. Развивающие занятия и игры (рисование, лепка, аппликация, поделки, рукоделие, настольные и активные игры, сюжетно-ролевые игры, чтение книг, разучивание стишков и песенок). Знакомство с окружающим миром. Знакомство с формами, цветами, предметами. Эстетическое воспитание. Организация досуга ребёнка. Обучение правилам этикета и безопасности. Контроль и помощь в выполнении домашних заданий.

Готовность выполнять следующие обязанности няни к грудничку: Полный уход за ребёнком. Проведение утреннего туалета новорожденного ребёнка (умывание личика, прочищение глазок, носика, ушек). Гигиена складок кожи на шее, ягодицах, подмышечных впадинах. Проведение гигиенических процедур, купание. Смена подгузника. Организация, соблюдение режима сна и бодрствования. Своевременное приготовление еды для ребёнка, кормление, мытье и стерилизация детской посуды. Ежедневные прогулки на свежем воздухе и физическое развитие. Уборка детской комнаты. Поддержание игрушек, стульчика и детской коляски в чистоте и порядке. Стирка и глажка детского белья. Уход за детским гардеробом. Оказание первой медицинской помощи, простейшие медицинские манипуляции. Знакомство с окружающим миром. Знакомство с формами, цветами, предметами. Массаж и гимнастика, обучение грудничковому плаванию. Посещение детских лечебных учреждений или приём специалистов на дому.