Няня

Описание

Няня.

Гражданство: РБ.

Проживает: МО, г. Люберцы, м. Котельники.

О кандидате: 63 года, замужем, есть две взрослые дочери, вероисповедание – христианство, национальность – белоруска, получила среднее специальное образование по специальности «Воспитатель дошкольных учреждений», медосмотр пройден (в октябре 2017 года), имеется загранпаспорт (действителен до 22.07.2054 г.), открытая Шенгенская виза (до 9 января 2020 года), водительское удостоверение категории «В», стаж вождения 35 лет. Не против видеонаблюдения, кредитов нет.

Имеет опыт работы: няней в разных семьях с детьми от 9-ти месяцев до 4-х лет (в Республике Беларусь), в Германии – около 2-х лет, есть опыт работы в немецко-русских семьях. Няня-гувернантка (мальчик 1,1 год) – 1,5 года, есть рекомендация. Педагогический стаж (воспитателем, методистом) – 30 лет.

Интересует график: вахта, готова к выездам за границу.

Пожелание по з/п: от 60 000 рублей в месяц.

Личные и деловые качества: без вредных привычек, коммуникабельная, энергичная, трудолюбивая, выносливая, с активной жизненной позицией, крепкое здоровье. Обладает отличными организаторскими качествами в работе, быту. Хорошо знает детскую психологию в теории и на практике, использует только индивидуальный подход к каждому ребёнку любого возраста. Кроме цели воспитания и обучения детей, ставит обязательным своевременное выявление и развитие талантов и индивидуальных возможностей каждого ребёнка.

Навыки: Знание методик развития ребёнка: М. Монтессори, Зайцев, Никитины, Петерсон, Колесникова.

Готова выполнять следующие обязанности: Полный уход за ребенком. Соблюдение режима дня. Гигиенические процедуры. Ежедневные прогулки и физическое развитие. Приготовление еды и кормление. Уборка детской комнаты. Уход за детским гардеробом. Уход за игрушками. Сопровождение в д/с, школу, кружки, секции, лечебные учреждения. Оказание первой помощи, простейшие медицинские манипуляции. Обучение навыкам самообслуживания. Приучение соблюдать чистоту и порядок. Развивающие занятия и игры (рисование, лепка, аппликация, поделки, рукоделие, настольные и активные игры, сюжетно-ролевые игры, чтение книг, разучивание стишков и песенок и т.п.). Знакомство с окружающим миром. Знакомство с формами, цветами, предметами. Эстетическое воспитание. Организация досуга ребёнка. Обучение правилам этикета и безопасности.