Няня

Описание

Няня.

Гражданство: РФ.

Проживает: г. Москва, м. Выхино.

О кандидате: 48 лет, в браке, мама двоих детей, знак зодиака — весы, национальность — русская, вероисповедание — православие, без вредных привычек, получила высшее образование по специальности «учитель русского языка и литературы», в наличии водительское удостоверение категории «В», стаж вождения с 2000 г., готова работать под камерами видеонаблюдения, согласна пройти проверку на полиграфе, непогашенных кредитов нет.

Имеет опыт работы: педагогический стаж (учитель русского языка и литературы) – 10 лет; няня-гувернантка у двоих детей (девочка 3 года; мальчик 10 лет) —  6 лет 7 месяцев; няня-гувернантка у троих детей (мальчик 4 года; девочка 6 лет; мальчик 8 лет) – 6 месяцев; няня-гувернантка у двоих детей (девочка 5 лет; мальчик 9 лет) – 6 месяцев. Готова предоставить рекомендации.

Интересует график: 5/2, без проживания, вахта, готова к выездам за границу.

Личные и деловые качества: отзывчивая, добрая, пунктуальная, неконфликтная, любит детей, аккуратная, позитивно мыслит, оптимистичная и доброжелательная.

Пожелание по з/п: от 80 000 рублей в месяц.

Навыки: Знание методик развития ребёнка: М. Монтессори, Н. Зайцев, Б. и Л. Никитины, «Ломоносовская школа». Профессиональная подготовка ребёнка к школе. Профессиональная помощь в изучении предметов начальной школы. Профессиональная помощь в изучении предметов средней школы: русский язык и литература. Умение плавать. Проведение логопедических занятий. Обучение этикету и этике. Организация детских праздников.

Готовность выполнять следующие обязанности: Полный уход за ребёнком. Соблюдение режима дня. Гигиенические процедуры. Ежедневные прогулки и физическое развитие. Приготовление еды и кормление. Уборка детской комнаты. Уход за детским гардеробом. Уход за игрушками. Сопровождение в д/с, школу, кружки, секции, лечебные учреждения. Оказание первой медицинской помощи, простейшие медицинские манипуляции. Обучение навыкам самообслуживания. Приучение соблюдать чистоту и порядок. Развивающие занятия и игры (рисование, лепка, аппликация, поделки, рукоделие, настольные и активные игры, сюжетно-ролевые игры, чтение книг, разучивание стишков и песенок). Знакомство с окружающим миром. Знакомство с формами, цветами, предметами. Эстетическое воспитание. Организация досуга ребёнка. Обучение правилам этикета и безопасности. Контроль и помощь в выполнении домашних заданий.