Няня

Кандидат кадрового агентства Mosnaim

Няня

Личные и деловые качества: доброжелательная, исполнительная, аккуратная, любит детей, неконфликтная, надёжная, ответственная, вежливая, добросовестная.

  • няня
  • г. Москва, м. Новокосино
  • Добавлено 8 лет назад

Для ответа на эту вакансию отправьте подробности по электронной почте 7990739@mosnaim.ru

Описание

Няня, няня к грудничку.

Гражданство: РФ.

Проживает: г. Москва, м. Новокосино.

О кандидате: 48 лет, без семейных проблем, мама одного совершеннолетнего ребёнка, знак зодиака — овен, национальность — русская, вероисповедание — православие, без вредных привычек, прошла курсы медицинской сестры ГО, в наличии загранпаспорт (действителен до 02.09.2023 г.), получила высшее образование по специальности «учитель русского языка и литературы», в наличии медицинская книжка (анализы от 02.10.2017 г.), готова работать под камерами видеонаблюдения, согласна пройти проверку на полиграфе, непогашенных кредитов нет.

Имеет опыт работы: педагогический стаж (учитель русского языка и литературы) – 13 лет; няня-воспитатель у двоих детей (мальчик 2 года 6 месяцев; мальчик 0+) – 5 лет; няня-воспитатель у девочки (1 год) – 3 года; няня у девочки (2 года 6 месяцев) – 4 месяца. Готова предоставить рекомендации.

Интересует график: 5/2, без проживания, вахта, частичная, готова к выездам за границу.

Личные и деловые качества: доброжелательная, исполнительная, аккуратная, любит детей, неконфликтная, надёжная, ответственная, вежливая, добросовестная.

Пожелание по з/п: от 80 000 рублей в месяц.

Навыки няни: Знание методик развития ребёнка: М. Монтессори, Г. Доман, «Школа Семи Гномов». Профессиональная подготовка ребёнка к школе. Профессиональная помощь в изучении предметов средней школы: русский язык и литература. Проведение логопедических занятий.

Навыки няни к грудничку: Знание медицинских основ ухода за грудными детьми, приёмов оказания первой помощи в экстренных ситуациях. Знание правил детской гигиены и современных методов ухода за грудными детьми. Знакомство с рецептами детской кухни и современным детским питанием.  Знание правил детского закаливания. Владение навыками профилактического детского массажа и гимнастики. Владение техникой подмывания мальчиков. Владение техникой подмывания девочек. Знание правил обработки пупочной ранки. Знание методик раннего развития: М. Монтессори, Г. Доман, Е. Комаровский.

Готовность выполнять следующие обязанности няни: Полный уход за ребёнком. Соблюдение режима дня. Гигиенические процедуры. Ежедневные прогулки и физическое развитие. Приготовление еды и кормление. Уборка детской комнаты. Уход за детским гардеробом. Уход за игрушками. Сопровождение в д/с, школу, кружки, секции, лечебные учреждения. Оказание первой медицинской помощи, простейшие медицинские манипуляции. Обучение навыкам самообслуживания. Приучение соблюдать чистоту и порядок. Развивающие занятия и игры (рисование, лепка, аппликация, поделки, рукоделие, настольные и активные игры, сюжетно-ролевые игры, чтение книг, разучивание стишков и песенок). Знакомство с окружающим миром. Знакомство с формами, цветами, предметами. Эстетическое воспитание. Организация досуга ребёнка. Контроль и помощь в выполнении домашних заданий.

Готовность выполнять следующие обязанности няни к грудничку: Полный уход за ребёнком. Проведение утреннего туалета новорожденного ребёнка (умывание личика, прочищение глазок, носика, ушек). Профилактика пеленочного дерматита (опрелости). Обработка пупочной ранки. Гигиена складок кожи на шее, ягодицах, подмышечных впадинах. Проведение гигиенических процедур, купание. Смена подгузника. Организация, соблюдение режима сна и бодрствования. Своевременное приготовление еды для ребёнка, кормление, мытье и стерилизация детской посуды. Ежедневные прогулки на свежем воздухе и физическое развитие. Уборка детской комнаты. Поддержание игрушек, стульчика и детской коляски в чистоте и порядке. Стирка и глажка детского белья. Уход за детским гардеробом. Оказание первой медицинской помощи, простейшие медицинские манипуляции. Знакомство с окружающим миром. Знакомство с формами, цветами, предметами. Посещение детских лечебных учреждений или приём специалистов на дому.