Описание
Няня-гувернантка: Анжелина.
Гражданство: РФ.
Проживает: г. Москва, м. Чертановская.
О кандидате: 50 лет, без семейных проблем, есть взрослый ребёнок, знак Зодиака – Козерог, национальность – татарка, вероисповедание — принимаю все веры, получила высшее образование по специальности «экономист» и второе высшее образование по специальности «психолог-психотерапевт», владение английским языком на уровне Intermediate, в наличии биометрический загранпаспорт, не против видеонаблюдения, кредитов нет, без вредных привычек.
Имеет опыт работы: в семье няней-гувернанткой (с мальчиком 10 лет и девочкой 5 лет) – 1 год; в семье няней-гувернанткой (мальчиком 8 лет) – 8 месяцев, через 1,3 года вернулась в эту семью на должность гувернантки (уже с двумя мальчиками 10 и 12 лет) – учебный год (есть письменная рекомендация); в семье гувернанткой (с девочкой 13 лет) – 1,2 года (есть письменная рекомендация).
Интересует график: 5/2, без проживания, ближайший район либо вахта 5/5, 7/7, 10/10, 14/14.
Пожелание по з/п: от 5000 рублей в сутки.
Навыки: Знание и практическое применение методик развития ребенка (Мария Монтессори, Л.С. Выготский, Ю.Б. Гиппенрейтер). Профессиональная подготовка ребенка к школе. Профессиональная помощь в изучении предметов начальной школы. Профессиональная помощь в изучении предметов средней школы (математика, русский язык, география, история, литература, обществознание). Умение плавать. Обучение игре в шахматы. Психологическая адаптация.
Готовность выполнять следующие обязанности: Полный уход за ребенком. Соблюдение режима дня. Гигиенические процедуры. Ежедневные прогулки и физическое развитие. Кормление. Уборка детской комнаты. Уход за детским гардеробом. Уход за игрушками. Сопровождение в д/с, школу, кружки, секции, лечебные учреждения. Оказание первой медицинской помощи, простейшие медицинские манипуляции. Обучение навыкам самообслуживания. Приучение соблюдать чистоту и порядок. Развивающие занятия и игры (рисование, лепка, аппликация, поделки, рукоделие, настольные и активные игры, сюжетно-ролевые игры, чтение книг, разучивание стишков и песенок и т.п.). Знакомство с окружающим миром. Знакомство с формами, цветами, предметами. Эстетическое воспитание. Организация досуга ребенка. Обучение правилам этикета и безопасности. Контроль и помощь в выполнении качественно домашнего задания. Ведение электронного дневника.
