Няня

Описание

Няня, гувернантка.

Гражданство: РФ.

Проживает: МО, г. Мытищи.

О кандидате: 58 лет, без семейных проблем, мама двоих совершеннолетних детей, знак зодиака — козерог, национальность — русская, вероисповедание — православие, без вредных привычек, в наличии биометрический загранпаспорт (действителен до 17.06.2020 г.), получила среднее специальное образование по специальности «Конструктор швейных изделий», получила высшее образование по специальности «Педагогика и методика начального образования с дополнительной специальностью социальная педагогика», готова работать под камерами видеонаблюдения, согласна пройти проверку на полиграфе, просроченных кредитов нет.

Имеет опыт работы:

Сентябрь 2016 г. – по настоящее время — гувернантка у двоих детей (мальчик 8 лет и девочка 10 лет).

Май — сентябрь 2016 года – няня на летний период у одного ребёнка (мальчик 6 лет).

Октябрь 1998 – апрель 2017 г.г. – педагогический стаж (преподаватель кройки и шитья в профессиональном училище, педагог рисования и лепки в школе искусств).

Ноябрь 1982 – август 1983 г.г. – педагогический стаж (воспитатель в детском саду).

Готова предоставить рекомендации.

Интересует график: 5/2, без проживания.

Личные и деловые качества: мобильная, весёлая, аккуратная, грамотная.

Пожелание по з/п: от 60 000 рублей в месяц.

Навыки няни: Профессиональная подготовка ребёнка к школе. Профессиональная помощь в изучении предметов начальной школы. Обучение рисованию, лепке, шитью и выполнение различных поделок.

Готовность выполнять следующие обязанности няни: Полный уход за ребёнком. Соблюдение режима дня. Гигиенические процедуры. Ежедневные прогулки и физическое развитие. Приготовление еды и кормление. Сопровождение ребёнка в водоёмах. Уборка детской комнаты. Уход за детским гардеробом. Уход за игрушками. Сопровождение в д/с, школу, кружки, секции, лечебные учреждения. Обучение навыкам самообслуживания. Приучение соблюдать чистоту и порядок. Развивающие занятия и игры (рисование, лепка, аппликация, поделки, рукоделие, настольные и активные игры, сюжетно-ролевые игры, чтение книг, разучивание стишков и песенок). Знакомство с окружающим миром. Знакомство с формами, цветами, предметами. Эстетическое воспитание. Организация досуга ребёнка. Обучение правилам этикета и безопасности. Контроль и помощь в выполнении домашних заданий.