Гувернантка

Описание

Гувернантка, няня, автоняня.

Гражданство: РФ.

Проживает и прописана: МО, Одинцовский район, д/п Лесной городок.

О кандидате: 41 год, без семейных проблем, есть ребёнок, получила среднее специальное образование по специальности «Сестринское дело» и высшее образование (диплом с отличием), присуждена квалификация «Психолог, преподаватель психологии» по специальности «Психология», присуждена учёная степень кандидата психологических наук, владение английским языком на разговорном уровне INTERMEDIATE, имеется справка об отсутствии судимости, в наличии загранпаспорт и водительское удостоверение категорий «В, С», стаж вождения с 2010 года, есть личный автомобиль, готова использовать его в работе, не против видеонаблюдения, без вредных привычек.

Имеет опыт работы: медицинский стаж  (медсестрой) – 8 лет; педагогический стаж (преподавателем спец.предметов в ВУЗе) – 7 лет; приходящей няней (дети 6 месяцев и 2 года 5 месяцев) – 1 год 6 месяцев; няней/автоняней (трое детей) – 1,5 месяца; няня (девочка 1 год 7 месяцев) — 8 месяцев.

Интересует график: 5/2, без проживания, ближайший район.

Личные и деловые качества: добрая, внимательная, ответственная, умеет быстро находить контакт с детьми.

Пожелание по з/п: от 85 000 рублей в месяц.

Навыки: Знание методик развития ребёнка: М.А. Васильева «Детство», А.А. Леонтьев «Детский сад 2100». Профессиональная подготовка ребёнка к школе. Профессиональная помощь в изучении предметов начальной школы. Помощь в изучении английского языка: дети начальной школы. Умение плавать.

Готовность выполнять следующие обязанности: Полный уход за ребёнком. Соблюдение режима дня. Гигиенические процедуры. Ежедневная прогулки и физическое развитие. Приготовление еды и кормление. Уборка детской комнаты. Уход за детским гардеробом. Уход за игрушками. Сопровождение в д/с, школу, кружки, секции, лечебные учреждения. Оказание первой помощи, простейшие медицинские манипуляции. Обучение навыкам самообслуживания. Приучение соблюдать чистоту и порядок. Развивающие занятия и игры (рисование, лепка, аппликация, поделки, рукоделие, настольные и активные игры, сюжетно-ролевые игры, чтение книг, разучивание стишков и песенок и т.п.). Знакомство с окружающим миром. Знакомство с формами, цветами, предметами. Эстетическое воспитание. Организация досуга ребёнка. Обучение правилам этикета и безопасности. Контроль и помощь в выполнении домашних заданий.