Гувернантка

Кандидат кадрового агентства Mosnaim

Гувернантка

Личные и деловые качества: ответственная, результативный режим, учитывает индивидуальные особенности ребёнка, дипломатичная.

  • гувернантка
  • г. Москва, м. Бульвар Дмитрия Донского
  • Добавлено 7 лет назад

Для ответа на эту вакансию отправьте подробности по электронной почте mosnaim.ru@gmail.com

Описание

Гувернантка.

Гражданство: РФ.

Проживает: г. Москва, м. Бульвар Дмитрия Донского.

О кандидате: 59 лет, без семейных проблем, мама одного ребёнка, знак зодиака — близнецы, национальность — русская, вероисповедание — христианство, без вредных привычек, получила среднее специальное образование по специальности «Воспитатель детских дошкольных учреждений», получила высшее образование по специальности «Педагогика и психология», готова работать под камерами видеонаблюдения, согласна пройти проверку на полиграфе, непогашенных кредитов нет.

Имеет опыт работы: воспитатель в дошкольном учреждении – 35 лет; воспитатель-педагог (мальчик 2,5 года) – 5 лет, готова предоставить рекомендацию.

Интересует график: 5/2, с/без проживания, готова к выездам за границу и на дачу.

Личные и деловые качества: ответственная, результативный режим, учитывает индивидуальные особенности ребёнка, дипломатичная.

Пожелание по з/п: от 65 000 рублей в месяц.

Навыки: Знание методик развития ребёнка: Г. Доман, Е.В. Григорьева, Л.С. Метлина, Л.Н. Терентьева, Ю.В. Чиркова, Н.С. Жукова. Профессиональная подготовка ребёнка к школе.

Готовность выполнять следующие обязанности: Полный уход за ребёнком. Соблюдение режима дня. Гигиенические процедуры. Ежедневные прогулки и физическое развитие. Сопровождение в д/с, школу, кружки, секции, лечебные учреждения. Оказание первой медицинской помощи, простейшие медицинские манипуляции. Обучение навыкам самообслуживания. Приучение соблюдать чистоту и порядок. Развивающие занятия и игры (рисование, лепка, аппликация, поделки, рукоделие, настольные и активные игры, сюжетно-ролевые игры, чтение книг, разучивание стишков и песенок). Знакомство с окружающим миром. Знакомство с формами, цветами, предметами. Эстетическое воспитание. Организация досуга ребёнка. Обучение правилам этикета и безопасности. Контроль и помощь в выполнении домашних заданий.