Гувернантка

Описание

Гувернантка, авто-няня.

Гражданство: РФ.

Проживает: МО, г. Подольск.

Интересует график: 5/2, без проживания с 10:00, частичная занятость 2-3 раза в неделю.

Желаемая з/п: от 400 рублей в час.

О соискателе: 48 лет, замужем, шестеро детей, получила высшее образование «Инженер-конструктор-технолог», успешна прошла обучение в центре английского языка Speak Up, владеет английским языком — 5 уровень (имеется диплом), французским, итальянским и испанским языками на начальном уровне, в наличие биометрический загранпаспорт (действителен до 2023 г.), имеется водительское удостоверение категории «В», стаж вождения с 1996 года, также есть личный автомобиль Nissan Tiida — 2013 года выпуска, готова  использовать его в работе. Не против видеонаблюдения. Хорошо рисует (графика, портреты), поёт, танцует, играет на аккордеоне и немного на пианино (самоучка). Хорошо катается на фигурных коньках, играет в настольный теннис, баскетбол, волейбол и другие виды спорта. Хорошо плавает. Любит кататься на виндсёрфинге. Любит животных. Не болеет. Умеет распознавать таланты ребёнка.

Личные качества: без вредных привычек, ответственная, дружелюбная, пунктуальная, эрудированная, весёлая, опрятная, уравновешенная, позитивная, энергичная.

Опыт работы: няня-гувернантка (дети с 4 месяцев до 9 лет) — 10,5 лет; авто-няня (девочки по 8 лет) — 1 год. В наличие рекомендации с телефонами работодателей.

Навыки: Полный уход за ребёнком (соблюдение режима дня, гигиенические процедуры, ежедневная прогулки, приготовление еды и кормление, уборка детской комнаты, уход за детским гардеробом). Сопровождение в д/с, школу, кружки, секции, лечебные учреждения. Наличие опыта работы по уходу за грудными детьми. Умение плавать и обучение плаванию ребенка. Обучение навыкам самообслуживания. Приучение соблюдать чистоту и порядок. Проведение занятий по развитию речи (например, скороговорки, стихи). Проведение развивающих занятий и игр (рисование, лепка, аппликация, поделки, рукоделие, настольные и активные игры, сюжетно-ролевые игры, чтение книг, разучивание стишков, песенок и т.п.). Знакомство с формами, цветами, предметами. Знание методик развития ребенка: М. Монтессори, Кузнецов. Профессиональная подготовка ребёнка к школе. Проведение занятий по развитию эрудиции (например, поход в музеи, зоопарки, рассказ по энциклопедиям). Организация досуга ребёнка. Обучение правилам этикета и безопасности. Контроль и помощь в выполнении домашних заданий. Помощь в изучении предметов начальной школы. Помощь в изучении предметов средней школы. Помощь в изучении английского языка.