Гувернантка

Описание

Няня, гувернантка.

Гражданство: РБ.

Проживает: г. Москва, м. Митино.

О кандидате: 45 лет, замужем, мама одного ребёнка, знак зодиака — стрелец, национальность — русская, вероисповедание — христианство, без вредных привычек, в наличии загранпаспорт (действителен до 10.07.2023 г.), получила высшее образование по специальности «Методист начального развития», знание иностранного языка: английский (школьный уровень), пройдены курсы «Подготовка VIP-персонала для работы в семье», готова работать под камерами видеонаблюдения, согласна пройти проверку на полиграфе, просроченных кредитов нет.

Имеет опыт работы: педагогический стаж (учитель белорусского языка) – 3 года; няня-гувернантка у двоих детей (2 года; 4 года) – 3 года; няня у девочки (2 года) – 1 год; няня у мальчика (3 месяца) – 2 года. Готова предоставить рекомендации.

Интересует график: 5/2, без проживания, накопительные выходные, вахта, готова к выездам за границу и на дачу.

Личные и деловые качества: добрая, пунктуальная, занимается саморазвитием, адекватно реагирует на критику.

Пожелание по з/п: от 80 000 рублей в месяц.

Навыки: Знание методик развития ребёнка: Г. Доман, «Школа Семи Гномов», С. и Е. Железновы, О. Жукова. Профессиональная подготовка ребёнка к школе. Профессиональная помощь в изучении предметов начальной школы. Профессиональная помощь в изучении предметов средней школы: русский язык, литература. Умение плавать. Помощь в проведение логопедических занятий. Обучение вокалу. Обучение игре на музыкальном инструменте: фортепиано.

Готовность выполнять следующие обязанности: Полный уход за ребёнком. Соблюдение режима дня. Гигиенические процедуры. Ежедневные прогулки и физическое развитие. Приготовление еды и кормление. Сопровождение в д/с, школу, кружки, секции, лечебные учреждения. Оказание первой медицинской помощи, простейшие медицинские манипуляции. Обучение навыкам самообслуживания. Приучение соблюдать чистоту и порядок. Развивающие занятия и игры (рисование, лепка, аппликация, поделки, рукоделие, настольные и активные игры, сюжетно-ролевые игры, чтение книг, разучивание стишков и песенок). Знакомство с окружающим миром. Знакомство с формами, цветами, предметами. Эстетическое воспитание. Организация досуга ребёнка. Обучение правилам этикета и безопасности. Контроль и помощь в выполнении домашних заданий.