Гувернантка

Описание

Няня, няня к грудничку.

Гражданство: РФ.

Проживает: г. Москва, м. Кузьминки.

О кандидате: 57 лет, без семейных проблем, мама одного совершеннолетнего ребёнка, знак зодиака — весы, национальность — булгурка, вероисповедание — мусульманство, без вредных привычек, в наличии загранпаспорт (действителен до 02.04.2025 г.), закончила музыкальную школу по классу фортепиано, получила среднее специальное музыкальное образование по специальности «Учитель музыки, музыкальный воспитатель», готова работать под камерами видеонаблюдения, согласна пройти проверку на полиграфе, непогашенных кредитов нет.

Имеет опыт работы: педагогический стаж (в должности педагога-концертмейстера) – 10 лет; няня у одного ребёнка (девочка 6 месяцев) – 1 год; няня у одного ребёнка (мальчик 3 месяца) – 1 год; няня у двоих детей (двойня девочка и мальчик по 2 месяца) – 1 год; няня у одного ребёнка (девочка 1 год 2 месяца) – 8 месяцев. Готова предоставить письменные рекомендации.

Интересует график: 5/2, 6/1, с проживанием, вахта, готова к выездам за границу и на дачу.

Личные и деловые качества: уравновешенная, эрудированная, гуманная, хорошо готовит, стрессоустойчивая, добрая, честная, чистоплотная.

Пожелание по з/п: от 80 000 рублей в месяц.

Навыки няни: Знание методик развития ребёнка: М. Монтессори, Г. Доман, Б. и Л. Никитины, Колесниченко. Профессиональная подготовка ребёнка к школе. Профессиональная помощь в изучении предметов начальной школы. Профессиональная помощь в изучении предмета средней школы: алгебра. Обучение вокалу. Обучение игре на музыкальном инструменте: фортепиано. Обучение теории сольфеджио. Изучение музыкальной литературы. Развитие речи с помощью голосовых попевок. Приучение к горшку.

Готовность выполнять следующие обязанности няни: Полный уход за ребёнком. Соблюдение режима дня. Гигиенические процедуры. Ежедневные прогулки и физическое развитие. Приготовление еды и кормление. Уборка детской комнаты. Уход за детским гардеробом. Уход за игрушками. Сопровождение в д/с, школу, кружки, секции, лечебные учреждения. Оказание первой медицинской помощи, простейшие медицинские манипуляции. Обучение навыкам самообслуживания. Приучение соблюдать чистоту и порядок. Развивающие занятия и игры (рисование, лепка, аппликация, поделки, рукоделие, настольные и активные игры, сюжетно-ролевые игры, чтение книг, разучивание стишков и песенок). Знакомство с окружающим миром. Знакомство с формами, цветами, предметами. Эстетическое воспитание. Организация досуга ребёнка. Обучение правилам этикета и безопасности. Контроль и помощь в выполнении домашних заданий.

Навыки няни к грудничку: Знание медицинских основ ухода за грудными детьми, приёмов оказания первой помощи в экстренных ситуациях. Знание правил детской гигиены и современных методов ухода за грудными детьми. Знакомство с рецептами детской кухни и современным детским питанием.  Базовое знание правил детского закаливания. Владение навыками профилактического детского массажа и гимнастики. Знание методики обучения плаванию грудничков. Владение техникой подмывания мальчиков. Владение техникой подмывания девочек. Базовое знание правил обработки пупочной ранки. Знание методик раннего развития: М. Монтессори, Г. Доман, Б. и Л. Никитины, Колесниченко. Умение плавать.

Готовность выполнять следующие обязанности няни к грудничку: Полный уход за ребёнком. Проведение утреннего туалета новорожденного ребёнка (умывание личика, прочищение глазок, носика, ушек). Профилактика пелёночного дерматита (опрелости). Обработка пупочной ранки. Гигиена складок кожи на шее, ягодицах, подмышечных впадинах. Проведение гигиенических процедур, купание. Смена подгузника. Организация, соблюдение режима сна и бодрствования. Своевременное приготовление еды для ребёнка, кормление, мытьё и стерилизация детской посуды. Ежедневные прогулки на свежем воздухе и физическое развитие. Уборка детской комнаты. Поддержание игрушек, стульчика и детской коляски в чистоте и порядке. Стирка и глажка детского белья. Уход за детским гардеробом. Оказание первой медицинской помощи, простейшие медицинские манипуляции. Знакомство с окружающим миром. Знакомство с формами, цветами, предметами. Массаж и гимнастика, обучение грудничковому плаванию. Посещение детских лечебных учреждений или приём специалистов на дому.