Домработница

Описание

Домработница, няня.

Гражданство: РФ.

Проживает: г. Москва.

О кандидате: 44 года, замужем,  мама одного совершеннолетнего ребёнка, знак зодиака — дева, национальность — русская, вероисповедание — православие, без вредных привычек, в наличии загранпаспорт (действителен до 09.09.2024 г.), готова работать под камерами видеонаблюдения, согласна пройти проверку на полиграфе, просроченных кредитов нет.

Имеет опыт работы:

Июнь – июль 2019 г.г. – домработница у пожилой женщины с функциями сиделки (женщина 85 лет, диагноз: деменция, потеря памяти, уборка дома 120 кв. м.).

Июнь 2016 – июль 2017 г.г. – домработница (дом 200 кв. м.).

Интересует график: 5/2, с/без проживания, вахта от 15/15 до 90/90, готова к выездам за границу и на дачу.

Личные и деловые качества: честная, ответственная, неконфликтная.

Пожелание по з/п: от 70 000 рублей в месяц.

Навыки домработницы: Знание средств бытовой химии по уходу за любой поверхностью. Умение пользоваться современной бытовой техникой (парогенератором, мультиваркой, посудомоечной машиной, моющим пылесосом, центральным пылесосом). Приготовление домашней пищи (салаты и закуски, первые и вторые блюда, гарниры, десерты, выпечка, консервирование). Контроль условий и срока хранения продуктов. Содержание кухонных приборов в чистоте. Уход за садом, огородом, цветниками (посадка, прополка, удобрение, борьба с вредителями, сбор урожая, полив). Уход за домашней птицей и кроликами. Уход за скотом (лошади, коровы, быки, свиньи, бараны, овцы, козы). Наличие навыков по дойке коров и коз.

Навыки няни: Знание правил введения прикорма. Навыки самостоятельного приготовления прикорма (овощных/фруктовых/мясных пюре). Профессиональная помощь в изучении предметов начальной школы. Профессиональная помощь в изучении предметов средней школы: история, литература.

Готовность выполнять следующие обязанности няни: Полный уход за ребёнком. Соблюдение режима дня. Гигиенические процедуры. Ежедневные прогулки и физическое развитие. Приготовление еды и кормление. Сопровождение ребёнка в водоёмах. Уборка детской комнаты. Уход за детским гардеробом. Уход за игрушками. Сопровождение в д/с, школу, кружки, секции, лечебные учреждения. Оказание первой медицинской помощи, простейшие медицинские манипуляции. Обучение навыкам самообслуживания. Приучение соблюдать чистоту и порядок. Развивающие занятия и игры (рисование, лепка, аппликация, поделки, рукоделие, настольные и активные игры, сюжетно-ролевые игры, чтение книг, разучивание стишков и песенок). Знакомство с окружающим миром. Знакомство с формами, цветами, предметами. Эстетическое воспитание. Организация досуга ребёнка. Обучение правилам этикета и безопасности. Контроль и помощь в выполнении домашних заданий.

Готовность выполнять следующие обязанности домработницы: Генеральная и поддерживающая уборка. Уход за стеклянными и зеркальными поверхностями. Мытьё окон, подоконников и откосов. Уход за санузлами, ванными комнатами и душевыми кабинами. Уход за мебелью. Уход за люстрами, карнизами. Уход за гардеробом (стирка, глажка). Стирка, глажка и смена постельного белья. Стирка и глажка гардин, штор, портьер. Уход за комнатными растениями. Уход за домашними питомцами. Приготовление домашней пищи. Приготовление выпечки. Консервирование. Контроль условий и срока хранения продуктов. Содержание кухонных приборов в чистоте. Приготовление блюд по рецепту. Мытьё посуды. Вынос мусора. Закупка продуктов.

Готовность выполнять следующие обязанности няни: Полный уход за ребёнком. Соблюдение режима дня. Гигиенические процедуры. Ежедневные прогулки и физическое развитие. Приготовление еды и кормление. Сопровождение ребёнка в водоёмах. Уборка детской комнаты. Уход за детским гардеробом. Уход за игрушками. Сопровождение в д/с, школу, кружки, секции, лечебные учреждения. Оказание первой медицинской помощи, простейшие медицинские манипуляции. Обучение навыкам самообслуживания. Приучение соблюдать чистоту и порядок. Развивающие занятия и игры (рисование, лепка, аппликация, поделки, рукоделие, настольные и активные игры, сюжетно-ролевые игры, чтение книг, разучивание стишков и песенок). Знакомство с окружающим миром. Знакомство с формами, цветами, предметами. Эстетическое воспитание. Организация досуга ребёнка. Обучение правилам этикета и безопасности. Контроль и помощь в выполнении домашних заданий.