Домработница

Описание

Домработница, няня.

Гражданство: РФ.

Проживает:  МО, г. Химки, м. Речной вокзал (готова снять жильё рядом с работой).

О кандидате: 46 лет, без семейных проблем, мама одного совершеннолетнего ребёнка, знак зодиака — дева, национальность — русская, вероисповедание — православие, без вредных привычек, прошла обучение в музыкальной школе по классу «Аккордеон» (со слов соискателя), получила высшее образование по специальности «Инженер-электрик путей сообщения», прошла курсы по программам «Подготовка Vip-персонала для работы в семье», «Уход за Vip-гардеробом», в наличии медицинская книжка (анализы от 29.04.2019 г.), в наличии водительское удостоверение категории «В», стаж вождения с 2016 г., готова работать под камерами видеонаблюдения, согласна пройти проверку на полиграфе, просроченных кредитов нет.

Имеет опыт работы:

Апрель 2016 – сентябрь 2019 г.г. – домработница с функциями няни у троих детей (квартира 130 кв. м., мальчики 6 месяцев, 1 год 6 месяцев, 2 года 6 месяцев).

Январь 2015 – апрель 2016 г.г. – горничная в семье (дом 240 кв. м.).

Готова предоставить рекомендацию по требованию.

Интересует график: 6/1, с проживанием, вахта от 2/2 до 60/60, готова к выездам за границу и на дачу.

Личные и деловые качества: ответственная, тактичная, добрая, аккуратная, может оказать первичную медицинскую помощь, трудолюбивая.

Пожелание по з/п: от 4 500 рублей в сутки.

Навыки домработницы: Уход за сложными поверхностями (мрамор, гранит), знание особенностей по уходу. Знание средств бытовой химии по уходу за любой поверхностью. Умение пользоваться современной бытовой техникой (парогенератором, мультиваркой, посудомоечной машиной, моющим пылесосом, центральным пылесосом). Уход за VIP-гардеробом: сезонное хранение вещей, уход за кожаной и замшевой обувью, умение ухаживать за мужскими костюмами, утюжка мужских сорочек, умение пользоваться бытовой техникой Mielle, LauraStar, Electrolux, Bosch, умение выводить трудные пятна, ухаживать за сложными тканями (шёлк, шерсть, кашемир). Мелкий ремонт одежды. Контроль условий и срока хранения продуктов. Содержание кухонных приборов в чистоте. Уход за садом, огородом, цветниками (посадка, прополка, удобрение, борьба с вредителями, сбор урожая, полив). Уход за домашней птицей и кроликами. Уход за аквариумом.

Навыки няни: Знание методики развития ребёнка: М. Монтессори. Знание правил введения прикорма. Навыки самостоятельного приготовления прикорма (овощных/фруктовых/мясных пюре). Профессиональная подготовка ребёнка к школе. Профессиональная помощь в изучении предметов начальной школы. Умение делать массажи. Проведение логопедических занятий. Обучение вокалу. Обучение игре на музыкальном инструменте: аккордеон.

Готовность выполнять следующие обязанности домработницы: Генеральная и поддерживающая уборка. Уход за стеклянными и зеркальными поверхностями. Мытьё окон, подоконников и откосов. Уход за санузлами, ванными комнатами и душевыми кабинами. Уход за мебелью. Уход за люстрами, карнизами. Уход за гардеробом (стирка, глажка). Стирка, глажка и смена постельного белья. Стирка и глажка гардин, штор, портьер. Уход за комнатными растениями. Уход за домашними питомцами. Приготовление домашней пищи. Приготовление выпечки. Консервирование. Контроль условий и срока хранения продуктов. Содержание кухонных приборов в чистоте. Приготовление блюд по рецепту. Мытьё посуды. Вынос мусора.

Готовность выполнять следующие обязанности няни: Полный уход за ребёнком. Соблюдение режима дня. Гигиенические процедуры. Ежедневные прогулки и физическое развитие. Приготовление еды и кормление. Уборка детской комнаты. Уход за детским гардеробом. Уход за игрушками. Сопровождение в д/с, школу, кружки, секции, лечебные учреждения. Оказание первой медицинской помощи, простейшие медицинские манипуляции. Обучение навыкам самообслуживания. Приучение соблюдать чистоту и порядок. Развивающие занятия и игры (рисование, лепка, аппликация, поделки, рукоделие, настольные и активные игры, сюжетно-ролевые игры, чтение книг, разучивание стишков и песенок). Знакомство с окружающим миром. Знакомство с формами, цветами, предметами. Эстетическое воспитание. Организация досуга ребёнка. Обучение правилам этикета и безопасности. Контроль и помощь в выполнении домашних заданий.